Presentación del plan piloto “Inserción de la temática urbana en la educación formal” elaborado para PRUGAM

Como parte de los resultados planteados por el PRUGAM en el apartado de Cultura Urbana y Capacitación  y en conjunto con el Ministerio de Educación Pública (MEP), el 4 martes 4 de marzo se inauguró el plan piloto “Inserción de la temática urbana en la educación formal”, que  incluye contenidos sobre cultura urbana en el currículum de formación para el primero y segundo ciclo.

En la actividad participaron, entre otros Roelf Smit de la Comisión de la Unión Europea; Eduardo Brenes, Director del PRUGAM y el Presidente del Consejo de Planificación Urbana y Ministro de Vivienda, Fernando Zumbado.

Para alcanzar los mejores  resultados, una consultaría adecuó los contenidos y las actividades dentro de las cuatro materias básicas, esto con el fin que tuvieran relación con la temática urbana.

“Con esto se pretende empezar  a formar a los niños para que comprendan e interioricen el  nuevo modelo urbano y establezcan hábitos y decisiones relacionados con el uso de la misma ciudad”, explicó Wendy Molina, Coordinadora del Resultado 3 del PRUGAM.

Además se elaboró un conjunto de materiales didácticos como rompecabezas, juegos de tucos para construir ciudades,  libros de texto y guías para los docentes.   El plan piloto abarca diez escuelas de San José, Cartago, Alajuela y Heredia, e incluye tres o cuatro grupos de cada nivel.

Los talleres de capacitación para los docentes se realizaron entre el 4 y el 6 de marzo con el objetivo que comprendan la mecánica y puedan elaborar su propio plan de clases.

Con el mejoramiento de la cultura urbana el PRUGAM busca divulgar, capacitar y validar las propuestas urbanas  por ellos presentadas,  a través de instrumentos y mecanismos de participación, de manera que la población aproveche al máximo las propuestas y soluciones que se ofrecen.